刻板印象 边界 高等教育 大学生

显着我们了解 学校 大学生 来自 电影和广受欢迎 生活方式，一起我们的个人 遭遇。 学生 倾向于被视为聚会 总是拖延的动物，摔跤 金钱，bash，和 target 过度 on their own lives。 显然这些刻板印象经常夸大的，矛盾的看法大学生 生活 那些 更多 错综复杂和各种 . 在这个页面上，WriteEssayForMe workforce 讨论和问题 许多 最流行关于大学 学生' 郊游。

刻板印象#one：学院 学生通常拖延

有一个 faculty {学生|大学生|学生|学习者通常 挣扎 会议他们的最后期限。他们 expend 无眠 evenings 略读 通过厚 textbooks和拼命寻找记住事情 之前 测试 给定他们推迟了完整学期的作业。 事实是，即使是最 可靠和承诺 学生有操作 非常 硬。 高效时间 管理 能力 从不 承诺 学生 不会有选择 休息 周围 检查。工作量是高 在很多 教学 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 需要 操作 漂亮 难 满足苛刻的先决条件。



当然，一些大学生被贴上懒惰和拖延的标签为 动机。 他们不是 热情 发现 不要 花费 足够 时间和努力投入学习。一些学生 可能 出现 懒惰曾经 搏斗 调整 到你 过渡 high school 上大学。后者 challenge 是 widespread 并且 takes place 学生 不能 习惯 增强复杂性来自作业并且不想要完成它们至少 与 恐惧失败.

刻板印象#two：学院 学生 庆祝 一直

一个不同 流行刻板印象关于 学校 学生 是他们 承诺大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 相信所有大学生做在他们的宿舍里喝酒 酒精和庆祝 . 学生 getting massive homes 邀请他们所有的pals close to and 组织响亮的聚会 结束打架和戏剧。 很多 of such 看法源自电影，强调享受 组成 高等教育 存在 more than 乏味 一个。 事实是，话虽如此，学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外追求，和工作 component-时间。 获得 业余时间 可以是一个特权对于大多数 of them 主要是因为他们有太多 教师和亲人的承诺。 click to read more

即使 faculty college student做庆祝，它几乎从不 看起来像 电影。 儿童 居住社交，满足新的人，并建立友谊，为了他们 通常 满足在校园或 public locations。 另一方面，对于人民 非常感兴趣 学习，学校 生活 {的方面 是肯定的不是一个非常强大的 只有一个。

刻板印象#3：教师 学习者 没有 金钱

大学 学校教育 无疑是 难以置信 高价 问题。即使最聪明 学习者 获得奖学金必须 go over 他们的 electrical energy expenditures，pay for food stuff and fuel, acquire garments，etc。 书籍还有价格标签 很多和一个人 一般 要求 得到新的ones 每学期。 不是 令人惊讶 一个大量 教师 大学生 战斗 创造 结束 满足。在许多方式中，关于学生的刻板印象寻找 节省 每个 便士 不会 远。他们确实 尝试 活着告诉故事 小菜一碟，可能 特别 艰难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺席 经济 行政 能力的人。

同时，相当几个 学生 执行 元素-时间和学习 金钱 独立。 高等教育 是机会 他们获得 收入 管理 能力 其中包括 制作一个 预算，创作 购物列表，增加 折扣，切割 再次 avoidable 炮轰，等等。 因此，将所有学生视为剩余 不能够 照顾他们的资金 经常是一个 oversight。

刻板印象#4：教师 大学生 重点 过量

另一种由流行 社会所提倡的刻板印象是每个 学生全神贯注于他们的崇拜 生活。 青少年 当然 投资 大量时间创造 热情 互动和求爱，但它没有 必然意味着这都是大学生 想想 当他们在 faculty。 享受 存在 可能 参与 一个重要的 部分 在他们 university activities，但它没有 determine 他们。正如我们已经现在 指出，在许多情况下 太 很多东西 学生 有拥有 推测他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。



刻板印象#5：学校 学生是以目标为导向的和真正知道什么 他们想要 在生活中

另一个刻板印象值得提到是 教师 学习者有明显 目标关于他们希望成为的人。 另一方面，只有少数 这些知道确切 他们想要 变成以及他们希望做得到一个 生活。这不是一个坏 因素 每 se，作为教师 提供 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的激情，看看他们的优势和劣势，获得 经验 那将 最终 建立 他们的工作 替代。